1. LEE CUIDADOSAMENTE EL CONTENIDO
1-Trabajo y Energía
En el lenguaje ordinario, trabajo y energía tienen un significado distinto al que tienen en física.
Por ejemplo una persona sostiene una maleta; lo que estamos realizando es un esfuerzo (esfuerzo muscular, que produce un cansancio), que es distinto del concepto de trabajo.
Trabajo: decimos que realizamos un trabajo cuando la fuerza que aplicamos produce un desplazamiento en la dirección de esta
Es decir mientras la maleta este suspendida de la mano (inmóvil) no estamos realizando ningún trabajo.
Energía: Capacidad que tienen los cuerpos para producir transformaciones, como por ejemplo un trabajo.
Por ejemplo, cuando uno esta cansado, decimos que ha perdido energía, y cuando esta descansado y fuerte, decimos que esta lleno de energía.
Si un coche se queda sin combustible, posiblemente pienses que carece de energia, que no es del todo cierto, ya que puede rodar cuesta abajo.
El Trabajo y la Energía son magnitudes escalares, es decir, no tienen dirección ni sentido
raulcaroy.iespana.es/FISICA/24%20trabajo%20potencia%20energia.pdf -
genesis.uag.mx/edmedia/material/fisica/trabajo.htm - 6k -
RESUELVE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS (EN TU CUADERNO)
TRABAJO, ENERGIA Y POTENCIA MECANICA
1.- Calcular el trabajo realizado al elevar un cuerpo de 5 kg hasta una altura de 2 m en 3 s. Expresar el resultado en Joule y en erg.
2.- Un cuerpo de 2kg cae desde una altura de 4 m. Calcular la pérdida que experimenta de energía potencial.
3.- Calcular la energía cinética de un cuerpo de 5 kg que se mueve a una velocidad de 3 m/s.
4.- Un cuerpo de 5 kg de peso cae libremente desde una altura de 3 m. Calcular la energía cinética del cuerpo en el momento de llegar al suelo y demostrar que es igual a la energía potencial del mismo antes de caer.
5.- Hallar la potencia media empleada en elevar una masa de 50 kg a una altura de 20m en 1 min. Expresar el resultado en watt.
6.- Hallar la potencia media empleada en elevar una masa de 2500 kg a una altura de 100 m en 25 s.
martes, 11 de noviembre de 2008
domingo, 9 de noviembre de 2008
1. Lee detenidamente el contenido
2. Elabora un mapa conceptual
3. Con ayuda de la Tabla Periódica, resuelve dos ejercicios con F y C
Oxácidos
For Mu Lac Ion
Recuerda y completa:(en tu cuaderno)
1. ¿Qué obtienes al unir Carbono y oxígeno: ................. luego agregas agua y obtienes ...........................
.
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EMPRESA
CLASIFICACION Y CARACTERÍSTICAS DE UNA EMPRESA
Emprendedor
Se denomina emprendedor o emprendedora a aquella persona que identifica una oportunidad y organiza los recursos necesarios para ponerla en marcha. Es habitual emplear este término para designar a una «persona que crea una empresa» o que encuentra una oportunidad de negocio, o a alguien quien empieza un proyecto por su propio entusiasmo.
Las investigaciones de percepciones describen al emprendedor con términos como innovador, flexible, dinámico, capaz de asumir riesgos, creativo y orientado al crecimiento. La prensa popular, por otra parte, a menudo define el término como la capacidad de iniciar y operar empresas nuevas. De todas formas ninguna definición del emprendimiento es lo suficientemente precisa o descriptiva para señalar a la persona o grupo que en general (en sentido empresarial, social, investigativo o cualquier otro) que desea ser innovador, flexible y creativo.
La palabra emprendedor deriva de la voz francesa «entrepreneur» (que a su vez viene del latín «inprendere» que significa acometer) que aparece a principios del siglo XVI siendo utilizada inicialmente para referirse a los aventureros que viajaban al Nuevo Mundo en búsqueda de oportunidades de vida sin saber con certeza que esperar, o también a los hombres relacionados con las expediciones militares. A principios del siglo XVIII los franceses extendieron el significado del término a los constructores de puentes, caminos y los arquitectos. En sentido económico fue definida por primera vez por un escritor francés, Richard Cantillón en 1755 como el proceso de enfrentar la incertidumbre. Así se fue utilizando el término para identificar a quien comenzaba una empresa y fue ligado más que nada a empresarios innovadores. El emprendimiento es también, una conjunción de valores para lograr los destinos.
Las investigaciones de percepciones describen al emprendedor con términos como innovador, flexible, dinámico, capaz de asumir riesgos, creativo y orientado al crecimiento. La prensa popular, por otra parte, a menudo define el término como la capacidad de iniciar y operar empresas nuevas. De todas formas ninguna definición del emprendimiento es lo suficientemente precisa o descriptiva para señalar a la persona o grupo que en general (en sentido empresarial, social, investigativo o cualquier otro) que desea ser innovador, flexible y creativo.
La palabra emprendedor deriva de la voz francesa «entrepreneur» (que a su vez viene del latín «inprendere» que significa acometer) que aparece a principios del siglo XVI siendo utilizada inicialmente para referirse a los aventureros que viajaban al Nuevo Mundo en búsqueda de oportunidades de vida sin saber con certeza que esperar, o también a los hombres relacionados con las expediciones militares. A principios del siglo XVIII los franceses extendieron el significado del término a los constructores de puentes, caminos y los arquitectos. En sentido económico fue definida por primera vez por un escritor francés, Richard Cantillón en 1755 como el proceso de enfrentar la incertidumbre. Así se fue utilizando el término para identificar a quien comenzaba una empresa y fue ligado más que nada a empresarios innovadores. El emprendimiento es también, una conjunción de valores para lograr los destinos.
miércoles, 10 de septiembre de 2008
ENLACE QUIMICO
COMLEMENTO DE LA PRIMERA PARTE
ES MUY IMPORTANTE
CONTESTEN LAS PREGUNTAS
ESTO VIENE EN EL EXAMEN
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/enlaces/enlaces1.htm
lunes, 1 de septiembre de 2008
Read this document on Scribd: Fecundación y Segmentación
Actividades:
domingo, 31 de agosto de 2008
MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME
1. Lee el siguiente concepto.
2. Elabora un mapa conceptual.
3. Resuelve los problemas.
El Movimiento Rectilíneo Uniforme es uno de los movimientos más simples de la Cinemática. Se representa al movimiento solo por sus siglas MRU.Se caracteriza por:
Seguir una trayectoria recta, y porque
Recorre distancias iguales en intervalos de tiempo iguales.
Cómo no interesa por qué se produce el movimiento, los cuerpos se pueden considerar como partículas.Las características mencionadas permiten determinar que la velocidad debe permanecer constante.Cuándo la velocidad permanece constante, no cambia su dirección y por tanto la trayectoria permanece invariable (sigue una trayectoria rectilínea) por ser la dirección de la velocidad tangente a la trayectoria.La segunda condición está relacionada con el módulo del vector velocidad, para recorrer distancias iguales en intervalos de tiempo iguales, el módulo no debe cambiar y por tanto la condición para que sea un MRU debe ser que la velocidad permanezca constante.
Dónde: = vector velocidad.= desplazamiento.= intervalo de tiempo.
http://soko.com.ar/Fisica/MRU_MRUV.htm
http://soko.com.ar
Aquí escribes el contenido.
jueves, 17 de julio de 2008
TEMA: NUMERO DE AVOGADRO
GRADO: TERCERO
NIVEL: SECUNDARIA
SECUENCIA ESTRATEGICA:
INTRODUCCIÓN:
Es el número de átomos o moléculas que hay en un mol de cualquier elemento o compuesto. Su valor es de 6.023×1023 moléculas/mol. Se suele usar el símbolo NA para representarlo.
TAREAS:
NA = 6.023·1023 moléculas/mol
Obtenido de «http://enciclopedia.us.es/index.php/N%C3%BAmero_de_Avogadro»
Aquí escribes el resto del contenido que no se vera.
lunes, 14 de julio de 2008
SISTEMA EXCRETOR DE LOS ANIMALES
RESUMEN
ESCENARIO
TAREA
PRODUCTO
domingo, 13 de julio de 2008
Sistema Circulatorio
miércoles, 9 de julio de 2008
Organos del sistema excretor:
riñones
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